一、引导毕业生树立正确的择业观。引导学生树立“先就业，后择业，最终实现人职匹配”的择业观，积极主动地求职就业；对一些一味追求高工薪高职位，自我意向偏差的毕业生进行就业择业观的指导。

二、定期了解工作室每个同学的就业情况并进行通报，及时与学生工作办公室沟通。

三、为毕业生提供招聘信息，推荐就业（实习）岗位。积极配合学校工作，督促学生积极参加我校招聘会。

四、重视专业实习工作。整合工作室资源，建立相应数量的实习基地；把企业实习作为教学实践的常态，在毕业设计中体现毕业实习成果并作为重要考核标准，形成“毕业实习—毕业设计—就业” 一体化工作机制。

五、认真开展就业困难学生的帮扶工作。开展“一对一”的个性化指导与服务，对家庭经济困难、就业困难的“双困生”提供切实帮助，每月不少于三次。

六、充分调动校友资源。坚持“走出去”、 “请进来”，充分利用校友资源，邀请业界和毕业生的优秀代表来校开展就业指导分享会。