11月15日，视觉传达设计学院召开2024秋季教学例会暨学科方向高质量发展建设研讨会。王晓峰院长主持会议。

王晓峰院长对各教研室近期工作给予肯定，并强调各教研室要高度重视本科教学教学审核评估工作，在教学各项工作中找不足，包括存在审核评估重视程度不够、材料支撑不准确、教学督导措施不力，各教研室对教学工作要进一步总结凝练，提升教学课程育人质量。

会议要求，一是在本科教学中，课程建设要抓特色，做到“以本为本”，增强教师教学的责任感、使命感；二是在专业建设中，找差距，以问题为导向，对标指标体系与标准，强特色补短板；三是结合教学实际与数智转型，加快艺科融合、产教融合，顺应时代教育发展趋势；四是以党建为引领，确保各项教学工作有效落实，各教研室增强常识化教学管理意识、明确教研室定位与引领作用，在高质量、内涵式特色教学发展与教学研究中孵化基础教学育人成果。

本次会议总结了本科教育教学审核评估工作的短板问题，研讨了视觉传达设计学院2025-2030年设计学（设计）学科方向（专业领域）高质量发展建设方案，讨论了视觉传达设计学院教师系列职称评审评议组织机构。

视觉传达设计学院各教研室主任、学术委员会成员参加会议。

（撰稿：徐亮；校审：陈瑶；复审：张培源、张洁；终审：王晓峰、林波）