11月7日至10日,2025世界大学校长论坛和2025高等教育国际论坛年会在杭州国际博览中心举办。两大论坛汇聚全球40余个国家和地区的170位嘉宾,其中有70余位境外高水平大学校长、20余位重要国际组织负责人,近20位院士、200多位国内大学书记校长,近千位代表参会。山东工艺美术学院视觉传达设计学院教师王刚、芦佃杰受邀参加本次论坛。
会议期间,多场高规格报告和对话活动陆续展开。11月8日,世界大学校长论坛设置主论坛和四个平行论坛。主论坛聚焦“人工智能与高等教育的未来”,多位国内外知名高校校长从不同角度进行主旨发言。平行论坛则围绕“人工智能与人才培养模式改革”“人工智能与科研范式的转型”“人工智能发展与高等教育治理创新”“数字化转型与高等教育公平”等议题,开展专题报告与圆桌对话,深入探讨人工智能对高等教育带来的机遇与挑战。
11月9日举行的“2025高等教育国际论坛年会”以“教育强国与高等教育可持续发展”为主题,积极回应“智能时代,大学何为”“教育强国,高教何为”等时代命题。年会期间发布了《高等教育数字化转型的异同:非洲、美国、阿拉伯地区、东盟、中国、欧洲、印度、拉丁美洲》研究报告及《高等教育学手册》,并发出《杭州倡议》。倡议明确提出:重塑人机协同的人才培养模式,探索智能支撑的新型科研范式,健全智能赋能的教育治理机制,完善人工智能应用的伦理规范,构建全球智能教育创新共同体,共促全球高等教育可持续发展。
会议期间,王刚和芦佃杰还参观了中外高等教育成果展,深入了解全球高校在教育教学、科研创新等方面的最新成果。借助此次论坛的交流平台,我院教师进一步拓展了国际视野,也为人工智能时代背景下推动艺术与设计教育创新汲取了宝贵经验。
(撰稿:芦佃杰;校审:陈瑶;复审:张培源、张洁;终审:王晓峰、林波)


