为深入贯彻落实教育部关于艺术院校高质量发展的工作部署，全面推进艺术设计学科内涵建设与人才培养模式创新，视觉传达设计学院4月10日在山东工艺美术学院长清校区召开学科建设高质量发展座谈会。

邀请清华大学美术学院何洁教授出席会议并作主旨发言，山东工艺美术学院苗登宇教授、山东工艺美术学院党委委员、副院长孙大刚参加座谈。视觉传达设计学院院长王晓峰主持会议，学院各教研室主任、骨干教师参加会议。

何洁教授在主旨发言中，围绕四大核心议题作系统阐述。他指出，当前艺术设计教育面临育人目标不清晰、教育连贯性不足、专业输出能力偏弱、与社会需求脱节、教学评价体系不完善等突出问题，平面设计等专业与行业发展适配度不高，直接影响人才培养质量与学生就业竞争力。必须坚持问题导向，以改革创新破解发展难题，牢牢把握本科课程体系在学科建设中的核心地位，推动教育教学与时俱进。

何洁教授强调，推动艺术设计教育高质量发展要把握四大方向：紧跟时代、强化文化自信，推进科教人才协同创新；提升育人质量，优化协同培养模式；坚持需求导向，动态调整专业，精准对接产业；更新教育理念，完善课程体系，融入可持续发展与思政教育。指出，要借鉴高水平书院建设经验，以课程与教学改革破解发展难题；推行导师精准导学，优化课程设置，实施分类教学，稳定课程框架并动态优化，以教学改革支撑学科高质量发展。

会议指出，艺术设计教学与作品创作要直面短板深化改革；人才培养方案需建立动态机制，对标国家战略、适应人工智能发展，遵循教育规律推进观念更新。艺术设计教育要顺势变革，教师坚守育人职责，立足区域特色强化实践育人。

本次会议凝聚共识、明确任务，学院将抢抓机遇落实改革举措，不断提升学科建设与人才培养质量，服务教育强国、文化强国建设。教育改革核心是创新与角色转型，教师要从知识传授者转为组织者、引导者，顺应学生特点与时代要求。

（撰稿：魏祎、吴秉羲；校审：陈瑶；复审：朱小杰，张瑞，张洁；终审：王晓峰，王玉杰）